2025年12月13日，伴随着今冬的第一场大雪，北京中关村国家自主创新示范区展示中心内，一场围绕“创新人才的时代价值”的思想对话如期而至。

会议现场

由欧美同学基金会、U8青年创新联盟和中国北京（海淀）留学人员创业园主办，清华大学苏世民书院、北京大学城市软实力研究院联合主办的“U8青年创新论坛・2025年度会议”，以“逍遥游”为主题，跳出技术壁垒，将目光投向科技时代下人类幸福的再度探寻。

欧美同学论坛

这里的“逍遥”，并非无拘放纵，而是内在充盈与外在自由的和谐统一——在人工智能重塑世界的当下，人类正借技术突破限制、实现文明从生存到繁荣的跃迁。“身处巨变时代，‘创新人才’常被提及，但究竟何为时代所需？他们与国家发展、人类福祉又有怎样的深度关联？” 随着五位重量级嘉宾的发言，一场跨越政策、教育与实践的讨论，围绕几大核心议题渐次展开。

破题“创新”：锚定人才时代坐标

当“数字鸿沟”“气候变化”等全球性挑战与中国“共同富裕”“高质量发展”的国家需求相互交织，创新人才的定位早已超越“技术攻坚者”的单一维度。论坛伊始，欧美同学基金会理事长李军便以北京生命科学研究所所长王晓东“创业不逍遥，需脚踏实地”的观点为引，抛出对“创新价值” 的思考。“我们常谈创新要立大志、打基础，但更要警惕被物质主义所束缚。当代一些著名哲学家和社会学家曾反思科技昌明时代的人本缺失，如今人工智能、量子科学带来范式革命，很多传统路径已不确定，要迎接“浪潮”，更要探索真正的价值方向，若只是追逐‘技术风口’，反而会丢了以人为本的根本趣向”。

欧美同学基金会理事长李军

在他看来，真正的创新人才应是“人的自由与光辉的彰显者”。“‘逍遥游’不是放任，而是在时代变局中找到真实价值——文明发展最终要回馈人类自身，比如解决老年人数字鸿沟、研发低成本气候适应技术，这些看似‘不炫酷’的事，恰恰是把国家需求与人类福祉转化为落地方案的关键”。

全球创新中心总干事、中国社会经济系统分析研究会副理事长赵刚

全球创新中心总干事、中国社会经济系统分析研究会副理事长赵刚从历史维度补充了这一观点，“纪念钱学森归国 70周年时，我想起40年前跟着他研究‘星球大战计划’的日子，当时美国提出激光武器，钱学森却让我们结合中国国情做适配，最终为后来的93大阅兵装备打下基础”。他认为，钱学森的创新正是“把顶尖技术与国家战略绑在一起”，其之后提出的“钱学森之问”，就是担心人才只重视技术高度，而缺失思想广度与责任温度，“如今谈论创新，更要学习这种格局”。

清华大学苏世民书院常务副院长潘庆中教授

清华大学苏世民书院常务副院长潘庆中则以书院实践说明“国际化”如何服务价值创造。“书院有‘同一课题多视角’的课程创新，比如讲‘乡村治理’，国外老师从理论切入，中国老师从乡村实践讲起，学生能看到‘技术方案’与‘社会需求’的结合点，同时，老师们还带领中外学生做实地乡村考察。这样的学习，既从中外老师的不同视角理解问题，又能有亲身感受，给同学们带来实际收获”。

教育部留学服务中心副主任李晓哲

在谈到青年人才如何“价值落地”时，教育部留学服务中心副主任李晓哲举例说，“不久前上海春晖活动中的200 名青年创业者，有人研发农业AI，有人做残疾人辅助技术，没有统一标签。十五规划里的未来产业，就是给青年人才提供的价值坐标系——把个人研究与国家需要绑定，创新才有持久生命力”。

北京大学燕京学堂副院长范士明教授

北京大学燕京学堂副院长、国际关系学院教授范士明则从多维度创新角度谈他对于“价值创造”的理解，“创新不只是技术层面，邓小平以改革开放改变国家命运，施一公创办西湖大学突破教育体制，微信创始人张小龙用微信重构了人们的生活方式，这些都是‘价值创造’的不同形态。真正的创新人才，能在不同维度找到价值支点”。

这场关于“创新坐标”的讨论，最终指向一个共识——新时代的创新人才，既要突破技术瓶颈，更要扎根现实需求，在国家战略与人类福祉的交汇点上找到价值落点。

对话“时代”：寻找人才与国家发展共振点

主持人、U8创始人、哈佛医学院博士后沈雍

二战后欧洲科学家涌向美国，奠定其科技霸权；改革开放靠人才培养支撑高速发展。如今百年未有之大变局，AI与复杂国际环境交织，时代对人才的要求是否改变？主持人U8创始人、哈佛医学院博士后沈雍的提问，将嘉宾的讨论引向“人才如何与时代共生”的深层议题。

李军以一个生动的比喻破题：“年轻人喜欢追逐潮流，做‘时代弄潮儿’，可市场和供需的潮起潮落也让许多人空手而归。现在AI引领的时代风潮很强劲，看似很‘潮’，但也有许多‘未知’的领域——盲目跟风不如扪心自问：什么才是恒定的价值？”在他看来，时代的独特性在于“变”与“不变”的辩证，“AI会取代很多工作，但人的需求——对公平、健康、尊严和福祉的追求不会变。人才要顺势而为，更要守定价值，创新创业不是看什么火就做什么，而是看什么能真正解决问题”。

赵刚则用“变、乱、新”三个字概括当下时代，“变”即科技革命，AI、新能源是风口；“乱”即国际冲突，俄乌、巴以冲突背后是资源与技术的争夺；“新”即体系重构，比如联合国改革、AI伦理重塑。“但乱世出英雄，年轻人破解技术‘卡脖子’，就是在‘乱’中找‘新’的突破点——钱学森当年回国从零做起搞‘两弹一星’，就是看清了时代需求，把个人发展与国家命运绑定”。

李晓哲从“两个大局”解读时代需求，“习总书记提出的‘百年变局’与‘民族复兴’，是对人才的双重考验，既要应对国际竞争，比如突破芯片封锁，又要服务国内发展，比如乡村振兴的科技赋能。建议青年人才多关注国家规划，里面的未来产业布局是‘导航图’，结合自身研究才能少走弯路”。

“在来U8论坛的出租车上，司机师傅问我在英国留学的孩子学什么能找到工作”，潘庆中以刚刚自己的一段打车经历谈及他对时代挑战的看法，“我只能告诉他，学历史的也能当创业CEO。时代的独特性在跨界融合，没有哪个专业能包打天下，人才要拥抱变化，更要守住根本”。

“张小龙抓数字时代社交需求，施一公抓教育改革需求，他们不是追‘潮’，而是造‘潮’”，范士明以微信和西湖大学为例，说明人才与时代的互促。“时代给机会，人才也要有感知机会的能力，年轻人要在变化中找不变，守住解决人需求的核心，就能站稳脚跟”。

论坛嘉宾合影

关于“时代与人才”的对话大家得出一个共识——在快速变化的时代，人才既要敏锐捕捉趋势，更要坚守核心价值，在个人成长与国家发展间找到共振点。

聚力“未来”：打破壁垒、重构生态

在中国建设世界人才中心和创新高地的进程中，“海归与本土人才合力”“教育生态重构”“全球人才吸引力”成为论坛下半场的核心议题。

谈及海归与本土人才的“1+1>2”，李军说：“中国有句古话‘英雄莫问出身’。”在他看来，成功的人才都不会局限于教育背景和身份认同，而在于他的社会奉献和求真务实的精神：“海归的国际经验要创造性转化，比如把海外创业模式改造成适合中国市场的版本；本土的实践经验要开放吸收，要勇于借鉴世界先进的文明成果，这就是‘1+1>2’。”

潘庆中则用三文鱼作比，“最好的三文鱼在淡水（本土）产卵、咸水（海外）生长。海归有国际视野，本土懂国情，结合起来就是最吃香的创新力量。人才融合也是如此，互相学习才能突破‘1+1=2’”。

“建国初期搞‘两弹一星’，改革开放带回创新理念、扎根本土市场”，赵刚对创新的历史进程做了一番粗略梳理，“包括现在DeepSeek的成功，就是海归与本土人才共同创业的成果。未来‘海归’与‘本土’的界限会越来越模糊，关键是一起为创新做贡献”。

历史上海归曾水土不服，现在要提供更开放的环境，简化学历认证、搭建合作平台，让海归快速融入，本土也能接触国际资源。结合自身尝试，范士明提出如何融合环境的经验，北大燕京学堂组织学生海外调研、邀请海外学者交流，就是为了打破壁垒。

教育要与产业和国家战略同频，李晓哲再次提及政策引导的重要性，“十五规划明确未来产业，高校和企业要调整培养方案。我们组织国内高校在海外招博士后，就是让海外人才带技术回来，和本土团队攻坚‘卡脖子’难题”。

“U8青年创新论坛•2025年度会议”参会人员大合影

从创新人才画像，到时代与人才适配，再到全球创新高地构建，如今创新人才的培养是打破壁垒、重构生态的系统工程。这场以“逍遥游”为主题的论坛，最终落脚于人才培养的具体路径、国家发展的现实需求。正如嘉宾们所言，“逍遥”的理想，需靠一代代有技术高度、思想广度、责任温度的创新人才去躬身实现。