2025年7月28-31日，第二十九届全国中小学生绘画书法作品比赛总结颁奖系列活动在吉林省延边朝鲜族自治州举办。活动由中国儿童中心主办，吉林省委宣传部、吉林省教育厅、吉林省文化和旅游厅、共青团吉林省委、吉林省妇女联合会、延边朝鲜族自治州人民政府作为支持单位，延边州委宣传部、延边州教育局、延边州文化广播电视和旅游局、共青团延边州委、延边州妇女联合会、《中国校外教育》杂志社、吉林省妇女儿童活动中心联合承办。
中国儿童中心主任苑立新，中国儿童少年基金会理事长丛中笑，延边朝鲜族自治州州委副书记、州长洪庆，吉林省妇女联合会党组书记、主席王萍，吉林省委宣传部副部长张志伟，延边朝鲜族自治州政府副州长苏庆良，吉林省文化和旅游厅副厅长林立宁，吉林省妇女联合会党组成员、副主席徐三丹，吉林省教育厅二级巡视员陈梅，中国儿童中心党委委员、期刊总社主任潘振凯，吉林省妇女儿童活动中心主任李善华，吉林省美术家协会副主席、吉林艺术学院美术学院院长刘兆武，延边州妇联党组书记、主席矫健鹰，中国美术学院社会美育学院院长竺照轩等领导、专家出席活动。参加活动的领导还有吉林省省直相关单位领导和延边州妇联、延边州教育局、延边州文广旅局、延边州文联、延边州美术家协会等单位的领导。黑龙江省妇女儿童发展中心、广东省妇女儿童活动中心、四川省儿童活动中心、河南省妇女儿童发展中心、新疆妇女儿童活动中心、贵州省妇女儿童活动中心、山东省妇女儿童活动中心、广西南宁妇女儿童活动中心、无锡市青少年宫、湖南衡阳市妇女儿童活动中心等校外教育单位的相关负责人，全国中小学生绘画书法作品比赛各省赛区组委会负责人，来自全国各地的第二十九届全国中小学生绘画书法作品比赛获奖学生代表、指导教师代表、组织单位代表等1600余人参加活动。
▲中国儿童中心主任苑立新致辞
苑立新代表主办单位致辞，他表示:儿童阶段是人生中情感最充沛、最敏感、可塑性最强的阶段，容易接受情感熏陶。美育作为“五育并举”育人体系中不可或缺的组成部分，具有提升审美素养、涵养道德情操、温润健康心灵、激发创新创造活力的独特功能，既是落实立德树人根本任务的关键一环，也是培养拔尖创新人才的重要途径，在促进人的全面发展中发挥着不可替代的关键作用。艺术的世界丰富多彩，希望同学们以此次比赛为新的起点，继续保持对艺术的热爱和追求。
▲吉林省妇女联合会党组书记、主席王萍致辞
王萍在致辞中讲到，吉林作为东北老工业基地，地处东北亚区域的几何中心，这里有“金色”粮仓、“银色”冰雪、“红色”血脉、创新“蓝海”、“绿色”资源，“五色吉林”厚植振兴底色，也为吉林省少年儿童美育文化建设奠定了坚实基础。她勉励全省青少年要坚持梦想、奋发向上，从本土文化中汲取灵感，成为中华文化的传承者与创新者。
▲延边州委副书记、州长洪庆致辞
洪庆在致辞中表示，本次活动在延边举办，是弘扬中华文化、促进各民族交往交流交融的宝贵契机。全国各地学生的书画作品，展现了包括朝鲜族在内的各民族的文化传承，共同构成中华民族多元一体文化的生动图景。这不仅是一场艺术盛宴，更是传承优秀传统文化、铸牢中华民族共同体意识的生动实践，推动中华民族共同体意识深植于青少年心中。
全国中小学生绘画书法作品比赛已成功举办29届，成为一项具有广泛影响力的国家级的公益性美育赛事。全国中小学生绘画书法作品比赛组委会秘书长黎建发布了第二十九届比赛评审结果：本届比赛参赛学生来自全国34个省（自治区、直辖市、特别行政区），有效参赛作品1750590幅（件），作品类型包括绘画、书法、摄影、造型和数字美术。活动为获得第二十九届比赛一、二、三等奖的学生代表，优秀指导教师代表，优秀组织单位、赛区共建优秀单位等代表颁发了奖项。
▲评审专家代表高诗尧发言
南京市青年书法家协会高诗尧代表本届比赛书法组评审专家，介绍了专家在评审中秉持“专业为尺，育人为本”的原则，对作品在诠释“中国风”中与主题的契合度、专业规范与童真童趣的平衡性以及整体感与观感的综合性等三个评审维度。
▲获奖学生代表赵宇轩发言
沈阳市虹桥中学八年4班的赵宇轩作为获奖学生代表，分享了自己创作的作品《古韵雅乐》中所展现“中国风”，以及要用手中画笔讲述动人的中国故事、描绘属于新时代“雅乐”的理想。
▲指导教师代表徐强发言
陕西省西安市西咸新区沣西实验学校徐强代表获奖优秀教师，分享了他在指导学生参与第二十九届比赛中的教学实践与教学思考。
▲赛区代表李善华发言
吉林省妇女儿童活动中心主任李善华代表赛区共建优秀单位，介绍了赛区以规范为基石确保赛事公平公正、以育人为导向深化赛事内涵、以服务为纽带促进教育公平等三项赛事组织工作方法。
颁奖会上举行了公益捐赠仪式，中国儿童中心党委委员、期刊总社主任潘振凯代表中国儿童中心及爱心企业向延边州儿童赠送了美育画材物资，并见证江苏宝菲凡儿童用品有限公司向延边州乡村学校捐赠美育画材物资。吉林省妇联党组书记、主席矫健鹰代表延边儿童接受爱心物资。
在活动中，来自延吉市新兴小学的50名同学用被列为国家级非物质文化遗产的中国朝鲜族伽倻琴，合奏了一曲《大中国》。乐曲豪迈的基调融入朝鲜族传统“阳山道”节奏，以长鼓韵律与民乐编配的形式赋予曲调新的活力，展现了多民族文化交流交融的爱国情怀，让这首赞歌在传统与现代的碰撞中焕发独特的艺术魅力。
延吉市公园小学的35名学生表演了长鼓舞《幸福的呐喊》，腾跃的舞步和灵动的身姿既传承着民族舞蹈的精髓，又搭建起各民族文化交融的桥梁，将少年内心的喜悦与欢乐化作跃动的音符，淋漓展现新时代朝鲜族少儿在文化滋养中向阳生长的蓬勃气象，如同一扇文化之窗，让表演深度触摸中国朝鲜族文化的脉搏。
延吉市青少年活动中心的20名学生带来的民族舞《山河入画来》，以舞为笔、以身为墨，融合古典舞的柔美韵律与灵动张力，通过肢体延展、群舞阵列变化，模拟山川的巍峨、江河的奔涌、草木的生长，呈现自然之力的磅礴与细腻，舞者与山水融为一体，观众亦踏入一幅流动的画卷，于呼吸间感受天地之美，体味中国山水画中写意精神化为艺术表达的精妙之处。
最后，活动在合唱比赛主题曲《繁星闪闪》中圆满结束。
活动同期还举办了第二十九届全国中小学生绘画书法优秀作品展“艺朵美空间·延边行”。参展作品从第二十九届比赛的一百余万件参赛作品中精选出332幅（件）优秀作品，来自全国各地的“小艺术家们”将梦想化作纸上的星河，用蘸满中华韵味的笔触，勾勒出一幅满载“中国风”的诗意长卷，展现了新时代大国少年的自信与风采，为大家带来一场视觉美与心灵美的盛宴。