【导语】当大众习惯用影像、文字记录时代故事，一种以听觉为核心的表达形式正在慢慢生长。蔡兆沣（别名蔡砚川），以听觉策展人与有声传记创作者的新身份，跳出传统演唱与词曲创作的框架，尝试用声音留存个体生命里独有的记忆与叙事。

　　蔡兆沣，男，汉族，1994 年 3 月出生，全日制音乐教育本科，产业协同创新实践者、听觉策展人、有声传记创作者。现任湖南吉利汽车职业技术学院产教融合办主任、湖南启程博睿教育科技有限公司董事长，高密市铭氏教育咨询服务中心、海口秀英区七羽文化传媒工作室经营者。

　　早年的声乐学习与舞台历练，让他对人声的情绪层次、声音的叙事张力有着敏锐感知。2016 年，他斩获《中国新歌声》湖南赛区十强；2017 年赴解放军艺术学院研习声乐表达，同年湘潭市教学技能竞赛音乐学科市赛一等奖。多年深耕声乐领域，让他逐渐意识到，音乐不止是舞台上的表演，声音本身就是承载生命故事的媒介。

　　不同于常规的音乐创作，他将重心放在有声传记的创作实践与听觉策展的探索上。他会倾听不同个体的人生经历、成长印记、职业记忆，抓取那些容易被文字忽略的情绪细节，再把口述素材、人声特质、原创旋律融合重构，打造属于个体的有声传记作品。在他的构想里，每一段有声传记，都是一份独属于当事人的听觉记忆标本。

　　作为听觉策展人，他还在尝试空间听觉叙事的实验。他思考声音如何适配不同场景，如何通过声音素材的编排组合，搭建沉浸式听觉叙事场景，把零散的口述片段、情绪声线串联成完整的听觉体验，打造非可视化的听觉策展内容。

　　对蔡兆沣而言，产业一线的见闻，为他接触多元人群、收集不同生命故事提供了土壤，但听觉策展和有声传记创作，是独立于本职之外的长线艺术探索。他不追求流量化的传播，更看重声音本身的温度与记忆价值。

　　谈及未来规划，蔡兆沣表示，将持续挖掘鲜活的个体故事，打磨有声传记作品，持续探索听觉策展的多元表达形式，不断拓宽声音叙事的边界，用听觉载体留住更多真实、细腻的生命叙事。